舞蹈作为素质教育的一种，不仅可以帮助孩子身体协调发展，还能帮助孩子培养乐观向上的积极品格，因而深受家长的喜爱。

但家长对孩子学习舞蹈经常有这几大误区，快来看，你是否中招？

1.拔苗助长，忽视孩子身心发展规律。

不少家长轻信一些不良舞蹈培训机构的夸大宣传，过早地给孩子报名舞蹈班。虽然舞蹈有所谓的童子功，但是过早地对孩子进行舞蹈训练，对于孩子的肌肉和骨骼发育是有害的。我们不建议3岁以下的孩子过早接触舞蹈，通常4岁左右，孩子进行一些基础的舞蹈学习是可以的，这时候可以给孩子报一些舞蹈启蒙班，初步培养孩子的身体协调性和音乐节奏感。

2.强加于人，将自己对舞蹈的喜好强加在孩子身上。

有的家长喜欢人云亦云，没有主见跟风选择，今天觉得跳街舞的孩子帅气逼人，明天又觉得跳拉丁舞的孩子英姿勃发。他们把自己对舞蹈的喜好强加在孩子身上，不关注孩子们真心喜欢哪一个舞种，想真正跳什么类型的舞蹈。当孩子们选择了父母心仪，但又不是自己喜欢的舞蹈类型时，通常会失去继续学习舞蹈的兴趣，进而半途而废。

3.急于求成，希望孩子能迅速跳完一支复杂的舞蹈。

舞蹈的学习是循序渐进的，要有身体体态、身体素质、基本功、软开度的训练等等，进而将基本功与动作技巧融入到具体的舞蹈中，通过对音乐节奏的把控，身体律动的协调，整体舞蹈的编排，才能最终呈现出一支完整的舞蹈。舞蹈学习的过程，是孩子懂得什么是坚持的过程，会让孩子明白坚持是一项多么有意义的事情。

4.盲目攀比，打压孩子学习的积极性。

同一个舞蹈训练班，孩子的身体素质和接受能力有高有低，即使是同一个舞蹈动作，有的孩子做得很标准，有的可能就差强人意。可有一些家长眼中就只看到别的孩子比自己的孩子强，漠视了自己的孩子也有努力地练习舞蹈动作，做得已经比之前的动作标准多了。

5.随意否定，认为孩子不是学习舞蹈的材料。

我们要知道，孩子与成人不同，他们有他们这个年龄阶段会犯的错误，孩子天性爱玩，很难对某一样事物一如既往地保有兴趣，可能刚开始对舞蹈感兴趣，后面就懈怠了。还有些孩子在进行软开度训练时，觉得有点疼，就害怕不敢继续学习……有的家长这时候就会随意否定孩子，认为孩子不适合学习舞蹈。

总之，在孩子学习舞蹈的过程中，家长们最需要做的就是陪伴，给予适当的鼓励，以“静待花开”的姿态看待孩子学习舞蹈的过程，相信终有一天，孩子会回馈给你想要的。