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15年风雨,15年磨砺,学校的实力不断壮大,办学的前5年,学校以舞蹈业余素质培训为根基,采取强强联合,共同发展的战略目标,通过开展全省社会艺术考级的教师及..
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2023-09
少儿舞蹈教育形式在孩子的意志培养中有着其他教育形式不能替代的独特功能。寓教于乐,强化对兴趣的培养是少儿意志培养的前提;适度的强制是少儿意志培养的关键;教育者的意志力,在适度的强制到自觉性行为过程中起重要作用。
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2023-09
如果方法不当,每种运动都有危险性。游泳会抽筋,跑步会摔倒,跳远会崴脚,跳国标舞还可能被笨拙的搭档踩伤,简直是危险无处不在。
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2023-09
当今社会知识化、信息化高速发展,社会的进步不仅加速了对人才的需求,而且注重了对人才高素质的期望。而强调幼儿的素质教育不仅仅是面向二十一世纪、面向现代化的远期目标的需要,更是与小学素质教育衔接的必要。所谓素质教育,概括地说,就是通过科学的教育途径,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其按照社会要求的目的,最大限度地得到全面、充分、和谐发展的教育。
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2023-09
舞蹈是一种集音乐、形体、情感于一体的综合艺术,可以发展儿童心智、陶冶高尚情操、增强大脑活力、促进肌体健康、培养审美能力,我们只要留心观察就不难发现,几乎每个孩子在开心时,都会手舞足蹈来表达自己的情感,舞蹈这一直观性可感性很强的艺术,符合孩子们身心发展迅速。
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2023-09
舞蹈起源于劳动,于文学、音乐相伴而生,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。作为教育手段,舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈对人们(表演者、欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用。
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