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15年风雨,15年磨砺,学校的实力不断壮大,办学的前5年,学校以舞蹈业余素质培训为根基,采取强强联合,共同发展的战略目标,通过开展全省社会艺术考级的教师及..
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2018-08
兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,教师首先结合认知内容向孩子们介绍有关少数民族的知识,让孩子了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带孩子们观看少儿、成人的民族舞蹈录象,了解民族舞蹈的动作特点,丰富幼儿舞蹈语汇。维吾尔族舞蹈常用动头、转手腕、摇铃表达自己喜悦心情;汉族舞蹈常用转手巾花、扇表..
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2018-08
儿童舞蹈是舞蹈的分支和组成部分。儿童舞蹈作品要反映新时代的生活,力求在创作思想上准确把握新时代民族生活的意识和生活特征,就应该充分体现民族的新文化、新生活、新特色。
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2018-08
很多舞者都很困惑自己编排舞蹈能力,怎样把学了的动作及动作延伸合理编排进去?首先你要更多的了解阿拉伯音乐文化和音乐知识以及动作运用。
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2018-08
以下几点,除了长期在一线教学的经验外,也参考了生物力学及儿童发育学的资料进行总结,对孩子舞蹈的阶段学习给家长们借鉴,希望对您有所帮助:
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2018-08
舞者,你要保持一个积极健康的心态。一个好的心态可以使你乐观豁达;可以使你战胜面临的困难;可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。人类几千年的文明史告诉我们,积极的心态能帮助我们获取健康、幸福和财富。
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