(1)、幼儿律动：又分生活类律动和动物类律动，是指在音乐和节奏伴奏下，以身体动作为基础，以节奏为中心的音乐活动，要求节奏感强，动作形象简单。 (2)、幼儿歌表演：幼儿在唱歌的时候，配以形象生动的动作，用声音和形体共同去表达情感，其特点是以歌为主，动作为辅，以简单的动作表现出来。可以坐在凳子上全体围成

蹒跚学步的宝宝音乐响起就不自觉的扭动、学龄段的小朋友课外舞蹈班学习、舞者对舞蹈专业院校的向往、还有如今的广场舞大妈……不得不说，舞蹈是全民热爱追捧的运动。按照4岁-65岁不同年龄段划分，他们分别适合什么强度的舞蹈呢？

基本站姿：双脚成十一字或与肩同宽脚位站直，全身为成十字状，挺胸抬头，眼睛平视前方，收下颚，肩部放松，肘部微微下放，腕部上抬，芭蕾手位朝上，自然收腹收臀，腿部自然伸直，注意不要翘臀。

一个好的舞蹈作品的出现，不仅需要好的舞蹈创作，同时也需要老师精心的排练。在幼儿舞蹈中，甚至排的重要性要超过编。因为幼儿的独特性，如果给幼儿排练一直群舞是一个值得探讨的话题。这篇文章简述了教师在给幼儿排练时的一些小窍门，希望可以对你有所启发。

2018年我校艺考培训部重新开始新的征程了！结合2017年艺考部学员所取得的成绩，总结了其中的不足，我校艺考培训部负责人朱校长带领我校教师于2018年5月赴临夏中学对其中所有舞蹈艺考生进行了专业示范课，通过丰富的课程临夏中学艺考学子受益匪浅，同时也肯定了我校的专业质量，我们在这希望所有的艺考生通过自身的努力今年取得好的成绩！